Discovery Club · depuis 2021since 2021

L'outil ne donne pas le sens. C'est aux élèves de le lui donner. The tool doesn't give the meaning. That part is up to the students.

Discovery Club est un site d'exercices de création numérique pour les 8-15 ans. Né dans les ateliers de l'école Découverte, à Genève, il est ouvert à tous : une fiche, quelques étapes, un lien, et c'est parti. Discovery Club is a collection of digital creation exercises for ages 8-15. Born in the workshops of école Découverte in Geneva, it is open to everyone: one sheet, a few steps, one link, and off you go.

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Le siteThe site

Des exercices, pas des cours.Exercises, not lessons.

Chaque fiche tient en une mission, quelques étapes et un lien vers l'outil. Les exercices sont indépendants : on choisit, on essaie, on montre. La grille → Each sheet is one mission, a few steps and a link to the tool. Exercises are independent: you pick one, you try, you show. The grid →

Les sources, toujours.Sources, always.

Chaque fiche cite ses sources en bas de page, et la bibliothèque les rassemble toutes. Apprendre à citer ce qu'on utilise est un des combats du club. La bibliothèque → Every sheet cites its sources at the bottom, and the library gathers them all. Learning to credit what you use is one of the club's battles. The library →

Des projets qui restent.Projects that last.

Ce que les élèves construisent en vrai, un journal, une galerie, vit en ligne et se visite. Les projets → What students actually build, a newspaper, a gallery, lives online and can be visited. The projects →

La toile des exercicesThe web of exercises

Les exercices ne sont pas isolés : certains renvoient vers d'autres. Voici la toile : survole une case pour l'isoler, clique pour ouvrir la fiche. Exercises aren't islands: some point to others. Here's the web: hover a card to isolate it, click to open the sheet.

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La manièreThe approach

Ce site met à profit des années d'enseignement des technologies pour une chose simple : aider les kids à affiner leurs connaissances, leur créativité, leur curiosité et leur esprit critique. On fait pour comprendre. Un jeu porte un message, un site dit quelque chose de vrai, et montrer son travail fait partie du travail. This site draws on years of teaching technology for one simple thing: helping kids sharpen their knowledge, creativity, curiosity and critical thinking. We make things to understand them. A game carries a message, a website says something true, and showing your work is part of the work.

GratuitFree Sans compteNo account Sans publicitéNo ads FR / EN Pense aux vieux ordisOld computers welcome
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La méthodeThe method

Concevoir un site pour des enfants est un travail en soi : rendre l'attention au lieu de la capturer, garder chaque page lisible, mesurer l'inclusion au lieu de la déclarer. Cette façon de faire est documentée dans un carnet de travail, « UX for kids », nourri par la classe et par la recherche. Designing a website for children is a craft of its own: giving attention back instead of capturing it, keeping every page readable, measuring inclusion instead of claiming it. This practice is documented in a working notebook, "UX for kids", fed by the classroom and by research.

Le carnet sera publié ici, en libre téléchargement, quand il sera mûr. The notebook will be published here, free to download, when it is ready. bientôtsoon

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Infos

Porté parRun by

Jérôme Gautier, enseignant IT · instructeur STEAM. Ce site est son projet personnel, construit sur son temps libre. Jérôme Gautier, IT teacher · STEAM instructor. This site is his personal project, built on his own time.

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gautjer@gmail.com

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Protection des donnéesPrivacy

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Responsable du traitement : Jérôme Gautier · gautjer@gmail.com. Mise à jour : août 2026. Data controller: Jérôme Gautier · gautjer@gmail.com. Updated: August 2026.